教学管理

当前位置: 首页 教学科研 教学管理 正文

​我院召开2018年教学工作委员会第二次会议

10月24日,学院教学工作委员会2018年第二次工作会在第三院区行政楼二层会议室进行,会议内容为审议2018版人才培养方案教学进程表修订情况。会议由副院长郭积燕主持,党委书记董维春、院长黄惟清、各位委员、各系部主管教学副主任、实验中心主任等共计近30参加会议。

此次专业人才培养方案修改工作分为两个阶段,第一阶段是合理设置学期课程、学时(周学时≯26学时)和内容,第二阶段为按照教育部专业教学标准完善人才培养方案。会上,教务处处长王春芳介绍了教务处在第一阶段制定的关于教学计划进程的修订原则和组织过程。介绍了教育部对语文、数学、英语、计算机基础、体育与健康、德育、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想道德修养与法律基础、形势与政策、大学生心理健康和大学生创新创业与就业指导等课程设置的指导性文件情况,对教学进程模板与课程编码、文化类课程和思政类课程的修改要求进行了说明。最后她总结目前经过教务处、各系部多次沟通,历经4个月左右的时间,完成了前五步工作步骤,初步形成高职19个各专业教学计划,本次会议提请教学工作委员会审议。

随后,药学系、医学技术系、相关医学与管理系、护理系和中药与康复系的专业负责人依次发言,汇报各自专业教学进程表修订依据、课程调整、学时变化等内容。各位委员对各专业修订情况进行研讨,给每个专业均提出了具体修改完善意见和建议,要求各专业按照目标性、全面性、科学性、实践性、规范性等原则合理安排设置课程及学时。各专业认真听取委员会意见,并表示会后将对教学进程表进一步修改和完善。

黄惟清院长在总结发言中指出,本次调整为过渡性方案,要求各系要有大局意识,在2019版人才培养方案中,认真总结实践经验,加强调研和研讨,确定专业人才培养需求和规模,以就业为导向搭建好课程,适应新时代医药行业市场要求。她要求各系要结合学院改革形势,从长远考虑专业的发展。她还要求各系主任要多听课,掌握实际情况,特别强调课程内容要与时俱进,结合实际情况,要符合专业人才培养目标。

最后,董维春进行总结讲话。他强调本次教学计划调整是在学院整体大教育观的指导思想下开展的,各专业要充分考虑课程设置、学时是否合理。他进一步指出,大家要深入学习领会习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神,统筹安排做好专业人才培养方案。接下来他结合学院改革思路重点谈了师资培养问题。一方面要做好师资人才储备,另一方面更要做好师资的培养,要善于发现苗子,营造培养环境,有计划加大培养力度,学院给予支持,要从科研、教学、班主任、教材建设、实验实训室建设、专业建设等多维度开展教师绩效考核,提高教学队伍质量和水平,加大宣传主渠道作用的发挥,围绕专业培养目标,办出专业特色。此外他还谈到实验课时安排的问题。

本次专业人才培养方案的修订从大教育观出发,与学院改革发展需要保持一致,同时其修订过程遵循科学、实用标准,组织缜密,为下学期教学运行平稳和质量提升奠定了坚实的基础。