教学管理

当前位置: 首页 教学科研 教学管理 正文

明确责任 强化管理 夯实基础 真抓实干——北京卫生职业学院召开本学期第一次教学工作会

明确责任 强化管理 夯实基础 真抓实干

——北京卫生职业学院召开本学期第一次教学工作会

近日,北京卫生职业学院教务处在第一院区组织召开本学期第一次教学工作会。会议由学院副院长郭积燕主持,副院长王梅、郑春启到会并讲话。学院教务处、科研与教育督导处以及三个院区教学办公室和各学科负责人共计20多人参加了会议。会议的主要内容是明确学院教学管理、科研与教育督导的管理模式和职责,明确2013年教学与教科研管理思路,部署本学期教学检查、教学质量监控工作。

学院副院长郭积燕首先从两方面部署工作。一是明确和落实教学和教科研管理模式与职责;二是解读2013年教学与教科研管理思路。在目前“一院三址”的办学现状下,按“纵横结合,责任管理”的模式开展工作。“纵”就是在“学院(教务处、科研与教育督导处)—教学办—学科—教研组”的“三级四层”的运行模式下,明确各部门管理责任;“横”就是明确相同专业、负责相同课程科室之间的带头人,通过培训交流促进院区教学水平共同提升。她强调了各学科在教学与教科研工作方面的五大职责——专业建设、课程建设、教学改革和实施、教学质量监控、教科研工作。要求各学科以高职为重点、兼顾中职的原则,结合学院实际情况创造性地开展工作。

副院长郭积燕还提出“以基础建设进一步促进三个院区的融合统一、以培训交流进一步促进教科研水平共同提高”的工作思路。今年要重点完成三大任务:一是基础建设工作,包括制度建设、文件建设和队伍建设。以教学计划为突破口,上半年做好文化课程教学计划的修订工作,下半年各专业开展专业调研,在融合专业标准、职业能力要求的情况下,做出职业能力分析,为各专业制定人才培养方案奠定基础。二是质量监控工作,包括教学运行和课堂质量监控。教学工作既要打造符合高职师生比、学历、职称和双师型等要求的师资队伍,也要建设一支符合学院实际的教学督导队伍。在教学督导队伍尚未建立之前,课堂教学质量监控工作不能放松,各学科要把此项工作主抓起来。三是培训交流工作,包括教学能力和研究能力的培训与交流。本年度重点做好教学能力的培训与交流,上半年安排如何进行教学设计的培训、开展跨院区文化基础类课程的集体备课活动,下半年将开展教案设计比赛活动;还将安排课题申报书如何撰写的培训等。

学院副院长王梅和郑春启在发言中均强调,教学工作质量是学院发展的生命线,各学科要以高标准严格落实工作。

会上,学院教务处处长王春芳和科研与教育督导处处长韩悦分别解读了各自处室2013年工作计划。并部署了本学期教学检查工作,解读了教学质量监控工作实施方案。

本次教学工作会是北京卫生职业学院完成机构设置与中层干部聘用后所召开的第一次会议。如何在“一院三址”办学条件下实现多个组织融合共同提高、实现从中职办学到高质量高职办学的跨越,是学院亟待研究的课题。本次会议明确了工作职责与工作任务,教学部门将在后续工作中夯实基础,保障运行,内涵发展,不断探索提高教学管理水平、提高高职教育教学质量的有效途径和方法,为办好高职教育积累经验。